ESQUEMA DE UNA EXPOSICIÓN ORAL EN HISTORIA. Sugerencia de trabajo.

Esquema de una exposición oral en Historia
Esquema de una exposición oral en Historia

Vamos a profundizar en el conocimiento de algunos temas interesantes y además nos vamos a "soltar" hablando ante un público. Os propongo que los últimos temas de Historia los completemos de esta forma: exponiéndolos vosotros oralmente según este método:

 

  • TIEMPO: Un mínimo de 15 minutos.
  • CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN:

 

Presentación / introducción al tema

 

Guión o índice de desarrollo del tema

 

Desarrollo del tema

 

Conclusión final

 

Turno de preguntas y debate

 

  • RECURSOS UTILIZABLES:

 

Guión

 

Pizarra

 

Mapas, imágenes o diapositivas (PowerPoint)

 

Textos históricos

 

  • FUENTES: Hay que citar la bibliografía o páginas de Internet consultadas.

 

  • TEMAS PROPUESTOS:

 

  1. La descolonización de Asia.
  2. China. Desde la Revolución a la actualidad.
  3. Descolonización del mundo árabe: el conflicto entre Israel y Palestina.
  4. Descolonización del Magreb y el África subsahariana.
  5. El Tercer Mundo y las Nuevas Economías Emergentes.
  6. Formación, organización y funcionamiento de la U.E.
  7. El Nuevo Orden Internacional y los conflictos recientes

 

 


PAUTAS A SEGUIR EN LA EXPOSICIÓN ORAL

  • Mirar al ordenador o portátil y no a la pizarra digital.
  • Dejar claro de qué se va a hablar.
  • No improvisar (todo ha de estar previamente preparado).
  • Medir bien el tiempo (en la mesa se dispondrá de un reloj).
  • Empezar y terminar bien (mantener siempre la atención de los oyentes).
  • No descuidar el lenguaje no verbal (bostezos, gestos improcedentes, tics, …)
  • Vocalizar correctamente.
  • Tono de voz adecuado al espacio disponible y cambio de tono según el momento.
  • Powerpoint: predominio de las imágenes sobre las palabras escritas (no es bueno que los oyentes se distraigan con la lectura de diapositivas).
  • Las imágenes han de destacar las ideas principales del tema expuesto (no más de tres puntos por diapositiva).
  • Evitar leer lo escrito en la pantalla del ordenador o en la diapositiva.
  • Evitar muletillas en la expresión oral.
  • Aprender bien la exposición sin ayuda de la presentación en imágenes.
  • Al finalizar, dar las gracias a los oyentes por la atención prestada.